SantéCap

SantéCap a pour objectif de renforcer et de consolider les capacités en recherche « des jeunes chercheurs émergents »  en santé mondiale à travers le développement et la consolidation d’une communauté de pratique. Les participants à une communauté de pratique s’engagent dans une démarche d'apprentissage mutuel et de partage de ressources par le biais de discussions, d'échanges et de projets et d'activités communs. Les jeunes chercheurs émergents (c.à.d. des étudiants en fin d’études, des stagiaires postdoctoraux et des chercheurs au début de carrière) se trouvent dans une étape délicate, mais pourtant importante, de leur carrière. Durant cette phase de transition, les jeunes chercheurs doivent gérer des attentes élevées, mais les occasions d'obtenir du soutien, du mentorat, de faire du réseautage et de participer à des activités de recherches diverses sont variables. Dans le cadre des recherches en santé mondiale, des compétences spécifiques sont aussi requises. En conséquence, SantéCap s'adresse aux chercheurs en santé mondiale durant leur période de transition et ses objectifs sont de : 

  1. Élargir la formation offerte aux étudiants en doctorat et 
  1. Fournir un soutien et mentorat complémentaires aux stagiaires postdoctoraux et chercheurs au début de leur carrière

À cette fin, SantéCap organise et soutien des activités permettant de rassembler les jeunes chercheurs émergents qui s’intéressent à la santé mondiale afin de découvrir, d'acquérir et de perfectionner de nouvelles compétences, de s’épanouir personnellement, de façonner leur identité professionnelle, de mettre en place des réseaux et du support et de créer des opportunités futures pour mener des recherches en santé mondiale. L'objectif ultime est d’avoir une relève de chercheurs en santé mondiale bien formée et compétente.

Objectifs du programme

À venir

Équipe

Responsable

Lisa Merry

Professeure adjointe
Faculté des sciences infirmières
Pavillon Marguerite-d’Youville local 6061
lisa.merry@umontreal.ca
514 343-6111 #42726

Comité d'orientation

Nicole D'souza, Chercheuse post-doctorale, Division de psychiatrie sociale et culturelle, Université McGill

Myriam Fillion, Professeure, Département Science et Technologie, TÉLUQ- L’université à distance de l’Université du Québec

Federica Fregonese, Chercheuse post-doctorale, McGill University

Lara Gautier, Professeure adjointe, École de santé publique, Université de Montréal

Kadio Kadidiatou, Ingénieure de recherche, Institut de recherche en science de la santé (IRSS), Ouagadougou, Burkina Faso

Oumar Mallé Samb, Professeur en santé mondiale, Université du Québec en Abitibi-Temisacmingue

Anne-Marie Turcotte-Tremblay, Chercheuse postdoctorale, Harvard T.H. Chan School of Public Health

Bilkis Vissandjée, Professeure, Faculté des sciences infirmières, Université de Montréal

Soutien à la recherche et concours
Mercredi, 16 septembre, 2020

Lauréate: concours de publication avec mentorat - Concours 2020-2021 Competition - mentorship for writing a scientific paper

Félicitations à Ran van der Wal (McGill University), récipiendaire de la bourse de soutien à la publication avec le soutien d'un mentor. Elle sera soutenue par la Professeure Kate Zinszer (Université de Montréal). Congratulations to Ran van der Wal, winner of the 2020-2021 Support for writing a publication with a mentor competition. Prof. Kate Zinszer (University of Montreal) will be her mentor. 

Soutien à la recherche et concours
Vendredi, 21 août, 2020

FR/EN : Concours - Utilisation et valorisation de vos banques de données de recherche avec l’aide d’un étudiant boursier / Competition - Optimization and Use of existing datasets through the support of a Student Trainee

Vous disposez d’une ou de banques de données qualitatives ou quantitatives créées lors de vos projets antérieurs, vous avez des questions de recherche qui pourraient être abordées grâce à ces données et vous êtes donc convaincus que ces dernières pourraient être davantage exploitées avec l’aide d’un étudiant boursier ? Cet appel est pour vous!

Do you have qualitative and/or quantitative data from previous projects that could be used for additional analyses? Do you have research questions that you would like to have addressed using these data? And could you benefit from having a student trainee (with a bursary) who could conduct these analyses? If yes, then this call is for you!

FR/EN: Bourse et mentorat pour la rédaction d’une publication scientifique / Bursary and mentorship for writing a scientific paper

Vous êtes étudiant(e) au doctorat ou stagiaire postdoctoral(e) et vous avez une idée de publication (en santé mondiale)? Si celle-ci est suffisamment avancée et que vous cherchez un mentor pour vous accompagner dans la rédaction et la soumission à une revue, ce concours est pour vous! Deux bourses de 5000 $ sont offertes.

Are you a doctoral student or a postdoctoral fellow with an idea for a paper (in global health)? If your work is well advanced and you are looking for a mentor to assist you in writing and submitting your paper to a journal, then this competition is for you! 2 x $5000.

Publications
Lundi, 25 mai, 2020

Global health is more than just ‘Public Health Somewhere Else’

A commentary published in BMJ Global Health, written by a working group of the Global Health and Global Health Research Capacity Strengthening Program (GHR-CAPS). It responds to a recently published a bold commentary (by King and Koski) in BMJ Global Health that defines global health as ‘public health somewhere else’. Open access (click on the title of this post)

Un commentaire publié dans BMJ Global Health, rédigé par un groupe de travail de l'axe Santé mondiale et de son Programme de renforcement des capacité de recherche. Il répond à un article récemment publié dans la même revue qui définissait la santé mondiale comme étant "de la santé publique ailleurs". La publication est accessible en ligne (cliquez sur le titre de ce post).

Publications
Lundi, 25 mai, 2020

The Global Health Research Capacity Strengthening (GHR-CAPS) Program: trainees’ experiences and perspectives

Un article rédigé par un groupe de travail de l'axe Santé mondiale et du programme de renforcement des capacités de recherche en santé mondiale du RRSPQ. Cet article vise à alimenter la discussion sur l'impact des programmes de mentorat sur les capacités de recherche des jeunes chercheurs.

An article written by a working group of the Global Health Axis and its Global Health Research Capacity Strengthening (GHR-CAPS) Program (QPHRN). This paper aims to contribute to the discussion on how global health research (GHR) mentorship initiatives can best help prepare the next generation of GH researchers.