Soutien à la publication scientifique

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Le concours 2023-2024 est terminé

Le Réseau de recherche en santé des populations du Québec (RRSPQ) est heureux d’annoncer son concours d’appui à des publications scientifiques. Le but de ce concours est d’appuyer financièrement les membres du réseau pour la publication ou la création d’articles ou d’ouvrages scientifiques traitant d’un thème relié à la recherche en santé des populations et aux activités des axes du Réseau.

Le RRSPQ vise à maximiser les retombées de la recherche en santé des populations dans les milieux de pratique ainsi que dans les milieux d’élaboration de politiques en vue d’améliorer la santé et le système de santé des populations. Il est tourné vers la recherche de solutions innovantes, axées sur les résultats : pour ce faire, il accorde une attention particulière aux projets et activités qui portent sur l’intégration des connaissances dans les pratiques et les politiques et impliquent des collaborations entre des acteurs de plusieurs disciplines, institutions, et secteurs. Qui plus est, à l’instar du FRQS, le RRSPQ reconnaît l’importance de la prise en compte des principes d’équité, de diversité et d’inclusion dans tous les projets et les activités qu’il soutient.

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Montant bonifié
4000 $

Date limite de soumission

n/a

Date limite pour soumettre la publication à la revue ou à la maison d'édition

n/a

Introduction

Le réseau de recherche en santé des populations du Québec (RRSPQ) est heureux d’annoncer son programme d’appui à la publication d’articles et d’ouvrages scientifiques. Le but de ce programme est d’appuyer financièrement les membres du réseau pour la publication d’articles ou d’ouvrages scientifiques traitant d’un thème relié à la recherche en santé des populations et aux activités des axes du réseau (voir https://www.santepop.qc.ca/fr/qui-sommes-nous).

Le soutien peut couvrir :

Les frais d’édition et de traduction d’une publication scientifique
Les frais d’open access. Toutefois, les articles déjà publiés ne sont pas éligibles, à moins que la revue n’accepte de modifier la publication a posteriori pour mentionner la participation financière du Réseau dans le manuscrit.
Les frais de publication d’un ouvrage (par ex. : frais d’impression)

Le soutien accordé par le RRSPQ ne peut pas être utilisé pour rémunérer un auteur ou un agent ou auxiliaire de recherche (par exemple pour effectuer une revue de littérature ou de l’analyse de données).

Éligibilité

Tous les membres réguliers et les membres étudiants du RRSPQ sont admissibles à ce concours
Le candidat ou la candidate qui dépose la demande de soutien doit être le premier auteur de l’article.
Pour les publications dans des revues : les candidats doivent être en mesure de soumettre leur publication à la revue mentionnée dans leur soumission le... n/a au plus tard. Pour les ouvrages plus conséquents (ex. livres), le délai pour soumettre le manuscrit à la maison d’édition peut être prolongé avec l’autorisation du Réseau, sur la base d’une demande écrite et circonstanciée.
Pour les ouvrages tels que les livres, les candidats doivent être en possession d’un devis de la maison d’édition (estimation des coûts totaux).
La priorité sera accordée aux publications qui abordent l'intégration des connaissances dans les pratiques et/ou les politiques publiques.
La publication d’un même ouvrage ne peut pas être financée plus d’une fois par le RRSPQ.
Un même auteur peut déposer plusieurs soumissions comme premier auteur ou apparaître comme co-auteur dans plusieurs soumissions. Toutefois, par souci d’équité, un même premier auteur ou co-auteur ne peut être financé plus d’une fois par année. Si un même auteur apparaît dans plusieurs soumissions, la priorité pourra être donnée à la soumission qui a obtenu le score le plus élevé lors de l’évaluation. Les membres réguliers du RRSPQ peuvent soumettre plus d’une soumission à tous les concours du Réseau, mais ne peuvent être financés qu’une seule fois dans chaque catégorie de concours annuels.
Un membre Étudiant du RRSPQ peut déposer des soumissions à différents concours annuels du Réseau. Toutefois, un étudiant à la maîtrise ne pourra bénéficier d'un support financier de plus de $5,000 par an, et un étudiant au doctorat ou un stagiaire postdoctoral de plus de $10,000 par an.

Soumission des demandes

Les demandes doivent être soumises en un seul fichier attaché (Microsoft Word ou PDF) par courrier électronique en mentionnant en objet « Concours – Publications scientifiques » au plus tard le ...n/a à genevieve.malboeuf@teluq.ca

Contenu des demandes

Veuillez télécharger le formulaire de candidature (et le sauvegarder sur votre ordinateur avant de le compléter). Il contient toutes les indications nécessaires concernant le contenu des demandes.

Critères d'évaluation

Les demandes seront évaluées par un comité de pairs selon les critères suivant :

État d’avancement de la publication – la priorité sera donnée aux publications les plus avancées.
Lien avec la mission, les objectifs et les priorités stratégiques du Réseau. La priorité sera accordée aux publications qui abordent l'intégration des connaissances dans les pratiques et/ou les politiques publiques.
Une préférence sera accordée aux travaux qui seront le fruit de collaborations interdisciplinaires, interinstitutionnelles ou intersectorielles entre plusieurs auteurs.
Qualité, originalité, caractère innovateur et impact potentiel de la publication.
Pour les livres : qualité du plan de dissémination (événement de lancement, plan de diffusion, etc.)
Qualité du journal ou de la maison d’édition - ATTENTION AUX REVUES PRÉDATRICES! (Consultez: https://frq.gouv.qc.ca/revues_predatrices/)

Engagements

Les candidats doivent être en mesure de soumettre leur publication à la revue mentionnée dans leur soumission le ... n/a au plus tard. Pour les ouvrages plus conséquents (ex. livres), le délai pour soumettre le manuscrit à la maison d’édition peut être prolongé avec l’autorisation du Réseau, sur la base d’une demande écrite et circonstanciée. À défaut, le RRSPQ ne sera pas tenu de rembourser les frais de publication.
Les récipiendaires devront informer le Réseau en cas de refus de publication par la revue mentionnée dans leur soumission. Le Réseau ne soutiendra plus les frais de publication dans une autre revue, à moins que les récipiendaires resoumettent leur manuscrit dans un concours ultérieur et qu’ils soient sélectionnés.
Les frais d’open access, d’édition et/ou de traduction, devront être avancés par les récipiendaires. Ils devront soumettre une preuve de paiement pour obtenir un remboursement, jusqu’à concurrence de $4000 (montant bonifié depuis la dernière édition du concours).
La demande de remboursement doit être soumise dans le mois suivant le paiement (ou le dernier paiement en cas de factures multiples).
Le financement du Réseau devra impérativement être identifié dans la publication publiée. Les formulations ci-dessous sont recommandées :
"Les auteurs remercient le Réseau de recherche en santé des populations du Québec (RRSPQ) pour sa contribution au financement de cette publication."
"The authors thank the Quebec Population Health Research Network (QPHRN) for its contribution to the financing of this publication".
Une copie de la publication devra être envoyée au RRSPQ afin de servir de rapport scientifique.
Les récipiendaires acceptent de publier le titre et un résumé de leur publication (en français et anglais) sur le site web du RRSPQ, dès l’annonce de leur sélection.
Les auteurs acceptent de publier le lien à leur publication sur le site du RRSPQ.
Les récipiendaires seront invités à présenter oralement leur publication lors de la journée scientifique annuelle du RRSPQ.

Montant bonifié
4000 $

Date limite de soumission

n/a

Date limite pour soumettre la publication à la revue ou à la maison d'édition

n/a

Description du concours en format pdf

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Informations

genevieve.malboeuf@teluq.ca

2022-2023 (Deux éditions du concours)

Nathalie Auger (UdeM) et al. “Suicide Attempts in Children Aged 10–14 Years During the First Year of the COVID-19 Pandemic”. Journal of Adolescent Health. In press (March 2023)

Audrée Jeanne Beaudoin (USherbrooke) et al. « Intervention positive visant le développement des habiletés socioaffectives des enfants de 4 à 8 ans en milieu scolaire ». International Journal of Integrated Care 2023; 23(3): 11, 1–12. DOI: https://doi.org/10.5334/ijic.7529

Kimberly Borwick (USherbrooke) et al. « Enjeux de sécurité culturelle concernant la transplantation et le don d’organe : perspectives de personnes issues des Premières Nations et professionnelles de la santé ».

Valérie Chauvin (UdeM) et al., "Impacts of confinement on overall mental health and health behaviours of individuals with multimorbidity during covid-19 pandemic".

Gabriel Côté Corriveau (McGill University) et al. "Hospitalization for child maltreatment and other types of injury during the COVID-19 pandemic". Child Abuse and Neglect (2023) 140: 106106.

Sarah Cooper (UdeM) et al. “Vaccination coverage in rural Burkina Faso under the effects of COVID-19: evidence from a panel study in eight districts”. BMC Health Services Research volume 23, Article number: 1016 (2023).

Sarah Cooper (UdeM) et al. "What can be said about risks, vulnerabilities, and adaptation to climate change in Caribbean small island developing states (SIDs)? The case of Dominica. A qualitative study".

Lara Gauthier (UdeM) et al. "Learning from intersectoral initiatives to respond to the needs of refugees, asylum seekers, and migrants without status in the context of COVID-19 in Quebec and Ontario: A qualitative multiple case study protocol". Health Research Policy and Systems (2023) 21:59.

Jonathan Gervais-Hupé (UdeM) et al. "What are the perceived needs of people living with chronic pain regarding physiotherapy services? A scoping review".

Mélanie Levasseur (USherbrooke) et al. “Impact of COVID 19 on trajectories of older Canadians’ depressive symptoms: results from a Canadian Longitudinal Study on Aging multilevel longitudinal study exploring the protective effect of communities’ age-friendliness”.

Marie-Hélène Lévesque (USherbrooke) et al. “Social prescribing and preventive occupational therapy: A greater way to cope with adversity?”

Julie Massé (ULaval) et al. "Patients’ perspectives on their motivations for participating in non-clinical medical teaching and what they gain from their experience: a qualitative study informed by critical theory". Adv in Health Sci Educ (2023).

Eva Monson (UdeS) et al. "Gender disparity in prestigious speaking roles: A Study of 10 years of international conference programming in the field of gambling studies". PLoS ONE 18(6): e0286803.

Corentin Montiel (UQAM) et al. “In my mind, it was just temporary”: a qualitative study of the impact of cancer and men’s strategies to manage and cope with their experience.

Tina Montreuil (McGill University) et al., "Integrating digital technology in perinatal mental healthcare: predictors of participation in a text message screening protocol for maternal anxiety and depression".

Nolwenn Noisel (UdeM) et al. Environnement et santé publique, fondements et pratique, 2e édition.
Un ouvrage soutenu par le RRSPQ

Lauriane Ouellet (ULaval) et al. “Healthy development of urban Inuit children: A look at the needs and resources to support Inuit families in southern Quebec”.

Jocelyne St-Arnaud (UdeM) et al. Soins de fin de vie : qui décide ?

Eleni Sofouli (McGill University) et al. "Sustaining recovery-oriented interventions: What we should be looking for?"

Cheick Oumar Tiendrebéogo (UdeM) et al. "Does abolishing user fees for family planning increase contraception use? An impact evaluation of the national policy in Burkina Faso". J Glob Health. 2022; 12: 04086. doi: 10.7189/jogh.12.04086

Ran van der Wal (McGill) et al. “Vulnerable young women and frontline service providers identify options to improve the HIV-sensitivity of social protection programmes in Botswana: A modified Policy Delphi approach”. Global Public Health, 18:1, DOI: 10.1080/17441692.2023.2255030

2021-2022

Bahram Armoon (McGill) et al. "Frequency of emergency department use and hospitalization comparing patients with different types of substance or polysubstance-related disorders" Substance Abuse Treatment, Prevention, and Policy, volume 16, Article number: 89 (2021).
Une publication soutenue par l’axe Santé mentale des populations

Louis Braverman (USherbrooke) et al. "Convivialité des municipalités canadiennes à l'égard des aînés : portrait et facteurs associés". Canadian journal of public health = Revue canadienne de sante publique, 10.17269/s41997-022-00617-9. Advance online publication - Avril 2022. Cliquez sur le titre pour lire l'article.
Une publication soutenue par l’axe Politiques publiques et santé des populations

Marie-Catherine Gagnon-Dufresne (UdeM) et al. “Considering social inequalities in health in large-scale testing for COVID-19 in Montréal: A qualitative case study”. BMC Public Health 22, 749 (2022). Cliquez sur le titre pour lire l'article.
Une publication soutenue par l’axe Inégalités sociales de santé et équité

Lia Gentil (McGill) et al. "Predictors of length of hospitalization and impact on early readmission for mental disorders".Int J Environ Res Public Health. 2022 Nov; 19(22): 15127
Une publication soutenue par l’axe Santé mentale des populations

Maripier Jubinville (UQO) et al. “Standardized and validated training to support the charge nurse: Research protocol”, Nurs Open. 2023 Jul;10(7):4756-4765.
Une publication soutenue par l’axe Politiques publiques et santé des populations

Karine Perreault (UdeM) et al. “We’re home now”: How a rehousing intervention shapes the mental well-being of Inuit adults in Nunavut, Canada?”. Int J Environ Res Public Health 2022 May 25;19(11):6432. Cliquez sur le titre pour lire l'article.
Une publication soutenue par le RRSPQ.

Gabrielle Pratte (USherbrooke) et al. “How should specialized professionals be involved in childcare centers to support children’ development: Results from a scoping review”
Une publication soutenue par l’axe Inégalités sociales de santé et équité

Paul Rodrigues (UQAM) et al. “Associations between neighbourhood characteristics and adolescents' dating violence: does geographical scale matter?” Int J Health Geogr 21, 6 (2022).
Une publication soutenue par l’axe Politiques publiques et santé des populations

Ivan Sarmiento (McGill University) et al. “Safe birth in cultural safety in southern Mexico: a pragmatic non-inferiority cluster-randomised controlled trial”. BMC Pregnancy Childbirth 22, 43 (2022). Cliquez sur le titre pour lire l'article.
Une publication soutenue par le RRSPQ

Eleni Sofouli (McGill) et al. "Identifying and Exploring Sustainability Determinants of Mental Health Recovery-Oriented Interventions: A Mixed Methods Study Protocol. [Identifier et explorer les déterminants de la durabilité des interventions axées sur le rétablissement en santé mentale : une étude de cas multiples à méthodes mixtes]". Glob Implement Res Appl (2022).
Une publication soutenue par l’axe Santé mentale des populations

Kelly Vetri (UQO) et al. "An IPT-based bibliotherapy device for children of parents with a mental illness: perspectives of children, parents and psychosocial workers", Front Psychiatry. 2022; 13: 815873
Une publication soutenue par l’axe Santé mentale des populations

Azita Zahiriharsini (UQAR) et al. "Associations between psychosocial stressors at work and moral injury in frontline healthcare workers and leaders facing the COVID-19 pandemic: a cross-sectional study" J Psychiatr Res. 2022 Nov;155:269-278.
Une publication soutenue par l’axe Santé mentale des populations

2020-2021

Deschenaux Julie (UQAM) et al. : "Déterminants associés à l'intention du personnel enseignant d'enseigner l'éducation à la sexualité".
Une publication soutenue par le RRSPQ (central).

Gagnon France (TELUQ) et al. : "Le système de santé et des services sociaux au Québec. Santé des populations et territorialité".
Une publication soutenue par le RRSPQ (central).

Gagnon Karine (USherbrooke) et al. : "Attendant’s experience with the Personalized citizen assistance for social participation (APIC)".
Une publication soutenue par l'axe Politiques publiques et santé des population

Merry Lisa (UdeM) et al. : "Challenges, coping strategies and interventions for foreign-born students studying in an academic nursing program in a Western country: A scoping review using a gender lens".
Une publication soutenue par le RRSPQ (central).

Pena Gralle Ana Paula (ULaval) et al. : "Validation of case definitions of depression derived from administrative data against the CIDI-SF as reference standard: results from the PROspective Québec (PROQ) study".